بازخورد تسهیلگر

کارگاه با محوریت استفاده از درام خلاق در آموزش، با تمرکز بر روش “در نقش متخصص”
سفرنامه اتریش
یک اجرا، یک فرصت آموزشی
دیگری ام چرا
زندان زنان
جشنواره مردمی «شمسه»
تولد رکسانا
دختران آسیب دیده اجتماعی
تئاتر مجسمه در دانشگاه علامه طباطبایی
سرکوب چند جانبه

ارسال دیدگاه

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *